lunes, abril 23, 2012

LA IMPORTANCIA DE EMPRENDER

Ser un buen emprendedor no significa necesariamente ser exitoso. La esencia del verdadero emprendedor radica en la constante inquietud de éste por impulsar nuevos y originales proyectos. Sólo hace falta fijar una meta y poseer el entusiasmo suficiente para alcanzarla.
En segundo término, no debe confundirse la figura del emprendedor con la de hombre de negocios: dos jóvenes que deciden unirse en matrimonio son, definitivamente, osados emprendedores; los caudillos militares cuyas hazañas dieron la independencia a nuestro país fueron eximios emprendedores; los científicos que día a día persiguen nuevas y mejores curas para nuestras enfermedades son nobles emprendedores.
Así, la Historia de la humanidad presenta figuras emblemáticas de emprendedores y emprendedoras que, con su agudo sentido visionario, contribuyeron a la creación y el progreso de sus naciones.
Veamos, ahora, ejemplos en nuestro país.
La historia de la conformación de nuestro Estado nacional e instituciones se inicia hacia 1860 con la firma y aceptación definitiva de una Constitución Nacional por parte de todas las Provincias del Plata. Una de las figuras preponderantes en dicha construcción del Estado fue la de Domingo Faustino Sarmiento, quien desde su cargo de presidente impulsó la educación pública, laica y gratuita, debiendo, para ello, realizar grandes esfuerzos políticos y económicos y enfrentarse a otros poderes de la época tales como el de la Iglesia Católica. Es tan reconocida su labor en pos de la educación y son tantas las escuelas que en aquella época fundó, que el día de su muerte –11 de septiembre- se conmemora como el día del maestro.
Una manifestación más actual y genuina en Argentina es la que encarna la figura de Juan Carlos Blumberg, un ciudadano bonaerense que, movido por el dolor y la impotencia por la pérdida de su hijo en un secuestro, da origen a una fundación y emprende una campaña cuyo objetivo es reformar el sistema judicial argentino, para dar fin a la alarmante situación de inseguridad en la que nos vemos insertos.

Profile: HERME ZAMPAR


HERMENEGILDO ZAMPAR



Guadalupe:
Yo soy un autodidacata con casi 35 años de "oficio". Pertenezco a la camada de los primeros modelistas industriales y ya de niño aprendí el oficio de ayudante de sastre en mi pueblo natal. Mis principales aciertos y que trato de transmitir a mis alumnos son el entusiasmo y la humildad de aprendizaje. Son dos componentes escenciales en toda relación humana o laboral. En cuanto a los errores te cuento que en realidad no existe aprendizaje sin errores previos. hay que fallar muchas veces y tener la capacidad de aprender de esos fracasos. Las carreras exitosas son siempre de aquellos que son capaces de sortear con mayor gracia todo los fracasos.

iCariños para todos!

Hermenegildo.
 

Este es un mail que recibi de HERME y con el cual estoy muy agradecida. Para los que no conocen, él es un diseñador que vive en BUENOS AIRES y su especialidad dentro de la indumentaria es la molderia. Capaz algunos lo conozcan por su programa de T.V "El Moldero" y otros por sus libros o revistas .....
Tiene en Bs.As. una academia de estudio de modas aca les dejos los datos por si alguno esta interesado...
GRACIAS HERME....


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PLANIFICANDO DESDE SIEMPRE.....

PLANIFICACION DE VIDA
Cuando salimos del colegio creemos que lo hemos logrado todo, bueno es el primer eslabón de nuestra vida, por diferentes circunstancias algunas personas creen que es el último y se quedan ahí, pero aún y cuando así fuera deben planear que harán después, algunos se pierden en el mundo bohemio, otros se dedican a vagar y pocos se detienen y analizan qué hacer ahora que salieron de la escuela primaria; bueno es aquí donde debemos analizar que deseamos para nuestro futuro, algunos determinan que ya es momento de aprender un oficio, más tarde trabajar y luego casarse, entonces ese se convierte en el proyecto de su vida; ahora bien, hay otros con más suerte y posibilidades y determinan que desean sacar los estudios secundarios, estudiar una carrera, montar su propio negocio, etc. Hasta aquí, diríamos que ya empezamos a planificar nuestra vida.
Sin embargo, no podríamos asegurar que hasta aquí se ha dado una verdadera planificación de nuestra vida, es el inicio de lo que queremos alcanzar, por ello solo hemos enlistado lo que queremos hacer. Ahora, cabría preguntarse en cuánto tiempo proyectamos alcanzar cada uno de los propósitos, cuánto pensamos nos costaría alcanzar esos ideales.
Planificación hace referencia a la acción y efecto de planificar.
Plan general, metódicamente organizado y frecuentemente de gran amplitud, para obtener un objetivo determinado, tal como el desarrollo armónico de una ciudad, el desarrollo económico, la investigación científica, el funcionamiento de una industria, etc.
Planificar nuestros proyectos de vida significa realizar nuestros sueños en el menor tiempo y con el menor costo, planificar es el método que nos ayuda a llevar una vida organizada y alcanzar nuestros propósitos. Lo importante es saber discernir en qué etapa de nuestra vida empezamos a tomar las riendas, en qué momento nuestros progenitores dejan que nosotros nos hagamos cargo; en algunos casos existen personas que deben tomar las riendas de sus vidas desde la niñez, eso aunque lamentable es real, pero creo que entre más rápido nos hagamos responsables de nuestra vida más pronto alcanzamos las metas.
Considero que un plan de vida es aquel que contempla los pormenores, el que determina lugar, tiempo y costo, no podría ser de otra manera, porque entonces estaríamos a la deriva, o sea no habría una verdadera planificación de nuestra vida.
Si proyectas ser una persona exitosa, creo que entre más pronto lo logres más barato te saldrá, bueno esa es la esencia de la planificación, cumplir nuestras metas en el menor tiempo y al más bajo costo.

Proactividad, anticiparse al futuro.

Se denomina PROACTIVIDAD a la actividad destinada a estudiar y poner en marcha planes destinados a anticiparse a las necesidades futuras, sometiendo constantemente a estos planes a un análisis crítico riguroso, de modo que permitan abortar cuanto antes aquellas acciones emprendidas que se demuestren que no llevan a ninguna parte.
La proactividad es una de las cosas que están tomando mas en cuenta todas las empresas , por ahora solo soy una estudiante universitaria y no tengo mucha experiencia laboral, sin embargo hasta en los ambientes mas comunes se puede diferenciar a una persona proactiva de una reactiva.
Las personas reactivas:
· Se ven afectadas por las circunstancias, las condiciones, el ambiente social... Sólo se sienten bien si su entorno está bien.
· Centran sus esfuerzos en el círculo de preocupación: en los defectos de otras personas, en los problemas del medio y en circunstancias sobre las que no tienen ningún control. No tienen la libertad de elegir sus propias acciones.
Las personas proactivas:
· Se mueven por valores cuidadosamente meditados y seleccionados: pueden pasar muchas cosas a su alrededor pero son dueñas de cómo quieren reaccionar ante esos estímulos. Centran sus esfuerzos en el círculo de influencia: se dedican a aquellas cosas con respecto a las cuales pueden hacer algo. Su energía es positiva, con lo cual amplían su círculo de influencia.

Pensamiento Lateral y los 6 Sombreros para pensar.

El Doctor Edward de Bono, considerado como uno de los “gurues” de la creatividad, señaló alguna vez que lo más interesante para sus trabajos, fue ver como se desarrollaba aquel tipo de pensamiento que las computadoras no podían hacer, es decir el de la creatividad y la percepción. Este tipo de pensamiento, también denominado “pensamiento lateral”, hace referencia justamente al hecho de moverse del lugar en donde habitualmente nos paramos al enfrentar un problema, con el fin de encontrar diferentes puntos de vistas, percepciones, y conceptos para abordar este problema. El término “pensamiento lateral” cubre en rigor una gran variedad de metodologías para concebir el desafío de pensar de una forma distinta a la usual, incluyendo ciertas provocaciones que podrían sacarnos de nuestros estándares de pensamiento. Así, es posible cruzar nocivas barreras muchas veces auto-impuestas, logrando desarrollar un sistema de autoorganización, en donde la propia percepción juega un papel clave. 

 El término "pensamiento lateral", puede ser utilizado en dos sentidos: En primer lugar, se puede utilizar en un sentido específico, lo cual hacer referencia a un conjunto de técnicas sistemáticas que se utilizan para cambiar conceptos y percepciones, siempre en la búsqueda de generar nuevos. En segundo término, se puede utilizar en un sentido general, mediante la exploración de múltiples posibilidades y enfoques, en vez de seguir uno sólo, que suele ser el más habitual. Seis sombreros para pensarUna de las técnicas más populares que logró desarrollar de Bono, fue aquella que creó a principios de la década del ochenta, y a la cual denominó “Seis sombreros para pensar”. Esta metodología, se trata de un sistema de trabajo para desarrollar el pensamiento lateral, el cual desafía a las personas a despegarse de su pensamiento habitual. Los seis sombreros representan seis modos de pensar, pero se deben concebir como una simple dirección para enfocar el pensamiento, antes que como una etiqueta fija para pensar, lo cual significa que los sombreros se utilizan proactivamente, antes que reactivamente. El método promueve que las personas desarrollen más de un solución para un determinado problema (entendiendo “problema” no como algo negativo sino como un desafío). Para lograr esto, como bien dice Bono, será necesario "separar el ego del desempeño", pues todos pueden ser capaces de realizar una buena exploración sin necesidad de herir sus egos, aunque para ello primero deben animarse a pensar de otro forma y a utilizar los sombreros. Por eso, se debe entender que el sistema de los seis sombreros está más compenetrado en mejorar el desempeño antes que en defender el ego. Todo el mundo pude contribuir debajo de cualquier sombrero, aunque en un principio la mayoría se vea reacia a modificar sus patrones de pensamiento y a animarse a aceptar los contrarios. Como señalamos, la cuestión clave para entender esto, es que un sombrero es una dirección de pensamiento, antes que una etiqueta para pensar. Existen tres puntos claves para comprender mejor que es lo que busca el sistema de los “Seis sombreros para pensar”:

  1.  .Incentivar el pensamiento paralelo
  2. .Incentivar la comprensión del espectro completo sobre lo que se piensa
  3. .Separar el ego del desempeño

Empezando a probarse los seis sombrerosExisten seis sombreros imaginarios, y el pensador puede ponerse o quitarse cualquiera de los mismos para indicar que tipo de pensamiento será utilizado. Este acto de poner y quitarse los sombreros es esencial, y uno de sus fines es tratar de romper las barreras de etiquetamiento de los individuos, pues los sombreros nunca se deben utilizar para clasificar a las personas, aunque muchos se tienten a hacerlo. Cuándo el ejercicio se realiza en grupo, todos deben llevar el mismo sombrero al mismo tiempo. Pensando bajo el sombrero blancoBajo este sombrero, se deben focalizar atentamente los hechos, las figuras, las necesidades de información y los espacios. Cuando se necesite algún sombrero blanco para pensar cierto punto, se estará diciendo que se frene con los argumentos y las propuestas, y se empiecen a mirar los hechos reales. Pensando bajo el sombrero rojo Bajo este sombrero, se deben focalizar los sentimientos y las emociones. Un sombrero rojo permite que el pensador le de importancia a una determinada intuición, sin ninguna necesidad de justificarla. Cuando se necesite algún sombrero rojo, se estará diciendo que los sentimientos y la intuición parecen ser claves para este tema, si es que tienen una base lógica. Generalmente, el sentimiento es muy genuino, pero la lógica es falsa. 
El sombrero rojo otorga todo el permiso necesario para que un pensador pueda anteponer sus sentimientos para enfrente el desafío propuesto. Pensando bajo el sombrero negro Bajo este sombrero, se deben focalizar los juicios, razonamientos y cuidados. 
Se trata de un sombrero muy importante, aunque eso no quiera decir que sea un sombrero especialmente inferior o negativo. 

El sombrero negro se utiliza para indicar por qué una sugerencia no se puede aplicar a la realidad, a causa de un determinado contexto, experiencia, sistema de uso, o política que se sigue. 
El sombrero negro siempre debe ser lógico. 
Pensando bajo el sombrero amarillo Bajo este sombrero, se deben focalizar los aspectos lógicos y positivos, es decir las razones por las que algo debería funcionar ofrecer beneficios. El mismo puede ser utilizado para esperar con ansias y optimismo los resultados de alguna proposición, así como también para encontrar algo valioso o por lo menos rescatable en otra persona u otra situación. 
Pensando bajo el sombrero verde, bajo este sombrero, se deben focalizar los aspectos creativos, alternativos, arriesgados, interesantes, las provocaciones y los cambios. Pensando bajo el sombrero azul,bajo este sombrero, se deben focalizar la visión y repaso general del asunto, por lo que se podría decir que es el sombrero que controla el proceso. Cuando se habla de controles, no se habla de personas, sino de ideas y procesos. Al ponerse un sombrero azul, podría, por ejemplo, sentir que ha descuidado utilizar el sombrero negro. Específicamente, el sombrero azul se concentra en los procesos de meta- cognición y desarrollo.